Велики део популације сада користи ВхатсАпп за своју свакодневну комуникацију. Да ли се ова врло корисна апликација може користити и за побољшање комуникације код људи са афазијом? У овом чланку ћемо вам рећи зашто, по нашем мишљењу, може бити баш тако.

Студије

У последњих неколико година, две сам Студије случаја који су експлицитно користили поруке у оквиру терапија афазијом: Писање лечења за афазију Приступ писању текстова (аутор: Рисинг ет ал, 2013) e Структурирани приступ обуци текстуалних порука код појединца са афазијом (Беесон и др., 2018). У обе студије су испитаници изводили а претходна обука за побољшање рукописа појединачних речи према методи која се зове ЦАРТ (копирање и опозив обраде, Беесон 1999) која се састоји у јачању ортографског представљања копирањем и опозивањем активности повезаних са семантичким информацијама (нарочито сликама) које се пружају.

У студији из 2013. године, пацијент је подвргнут 15 сати амбулантног лечења и 15 сати кућне активности током периода од 9 недеља). Пацијент је показао значајна побољшања како у ручно копираним речима (ЦАРТ), тако и у речима написаним на мобилном телефону (Т-ЦАРТ). У 22-месечном праћењу учинак је и даље био позитиван, али нешто бољи за руком писане речи (рукопис ће вероватно помоћи у јачању правописа више од куцања). Међутим, важан аспект била је прогресивна употреба мобилног телефона и размене порука од стране пацијента за даљинску комуникацију са породицом и пријатељима.


У студији за 2018. годину, покушао је предложити структуриранији приступ и што је најважније, способност да одете осим писања једне речи. Пацијент је слиједио пут у три корака:

  1. Основна употреба мобилног телефона и писање изолованих речи (16 сесија у трајању од 1х, током 12 недеља)
  2. Писање реченица на 9 унапред дефинисаних писаних разговора (8 сати током 4 недеље)
  3. Проширење и генерализација: недефинисани одговори и употреба нових реченица за почетак разговора (10 сати од 5 недеља)

Предности

Које су предности таквог приступа?

  • Све више и више људи користи паметни телефон и програми за обраду текста; ово ће омогућити уклањање или смањење почетних фаза обуке за употребу возила која су тренутно присутна, посебно за старију групу
  • Мноштво канала употребљива: гласовна нота, текст, емотикон, фотографије (види доле)
  • Уписивање је често лакше рукопис, јер није потребно да се писмо сјетите из нечијег памћења, већ да га лоцирате на тастатури; такође тамо меморија мотора у куцању вам може помоћи да брже саставите реч (размислите, на пример, о речи „добро“ која захтева исти помак два пута са незнатном варијацијом)
  • У поређењу са писањем на тастатури, оном на мобилном телефону обично захтева само једну руку (олакшавање у случајевима хемиплегије / хемипарезе)
  • Употреба јатак и типкати тип може значајно смањити умор од писања

Шта радити у разумевању

Са становишта цомпренсионе можете да шаљете поруке на различите начине:

  • Вокална нота: посебно корисна када особа са афазијом има потешкоћа са читањем, али може добро разумети говор
  • Емотицонс: могу се користити сами (ако су довољно објашњени) или у комбинацији с написаним текстом да би се побољшала порука
  • Текст: може се читати (ако постоји преостали капацитет) сам или у вези са емотиконима, или се може упоредити са табелом коју афазични субјект има на располагању
  • Фотографија: може се послати као одговор ако афатичним субјектом буде врло тешко разумети и писани текст и реченицу изговорену кроз говорну ноту

Шта радити у производњи

Са становишта производња можете да шаљете поруке на различите начине:

  • Гласовна напомена: кад год је то могуће, бар за речи или кратке реченице
  • Емотикони: омогућавају вам да сажете концепт у једној или више слика (нпр. Термометар за температуру или љуто лице)
  • Текст: може се произвести на копији (на пример коришћењем табеле готових израза) или спонтано помоћу лексичког опоравка или фонолошког састава; можете да користите овај предлог да смањите напор у писању целе речи.
  • Фотографија: може бити корисно назначити, на пример, проблем (нпр. Ваза је пала на земљу)

критичност

Главне критичност пронађена забринутост:

  • Више или мање дуга фаза обуке за оне који су били мало или нимало изложени дигиталним алатима
  • Почетне потешкоће у препознавању слова на тастатури имају другачији распоред од абецедног
  • Периферни вид, моторичке или координационе потешкоће које могу знатно успорити читање и писање

Закључци

До сада се једини доступни доказ односи на једноставне студије случаја, али с једне стране количина комуникационих канала доступних новим технологијама (текст, иконе, звук, фотографије), а с друге стране „еколошка“ вредност ове врсте приступа ( људи уобичајено користе ВхатсАпп за комуникацију и побољшање њихове способности за то могу имати важне реперкусије на квалитет свог живота) наводе нас на помисао да ће рехабилитација писања на паметним телефонима имати важну тежину у блиској будућности.

Можда ће вас занимати

Афазија има не само емоционалне, већ и економске трошкове за пацијента и његову породицу. Неки људи из економских разлога ограничавају своје могућности рехабилитације, упркос доказима који поткрепљују потребу за интензивним и сталним радом. Због тога се од септембра 2020. године све наше апликације могу бесплатно користити на мрежи у ГамеЦентер Апхасиа а наши листови активности су доступни овде: https://www.trainingcognitivo.it/le-nostre-schede-in-pdf-gratuite/

За теоријске чланке оафазија можете посетити нашу архиву.

Започните куцање и притисните Ентер да бисте претражили

greška: Садржај је заштићен !!
Побољшање радне меморије у комбинацији са математичким побољшањем